はじめに看護理論

1つは、最も重要な必要なクラスのは、看護学校にかかる看護理論を紹介しています。 看護理論、看護がどうあるべきかを考え、さまざまな学校を包含しているか、かなり広い定義をどのように実践する必要があります。 看護理論の研究では、提案されている看護師の数多くのモデルについて学ぶことが含まれ、それらの最後の20年ほどには多くの。 看護師看護学生の様々なモデルを理解する独自の理論を策定して、各自のモデルや信念は自分の職業についての開発に役立てることができます。

看護理論のご紹介コースを提案されていると、全国の病院で看護の様々なモデルには、暴露されるでしょうし、自分の信念や介護の方法を参照のフレームを提供します。 あなたは20世紀以来の主要な看護理論については、学習するためのより効果的な介護や医療看護助手がどのように自分のモデルを策定してください。

すべての看護理論やモデルをいくつかの本質的な部分に分かれています。 そのためには、有効な看護理論、モデルを評価する方法を含める必要があります患者の個々のニーズを判断し、実装し、適切な患者の治療を測定する方法を考えている。 ほとんどの看護モデルは、すべての医療従事者や労働者と接触することによって、彼または患者の治療をドキュメントするケアプランを生成するために使用することができます彼女。 ケアプランのため、柔軟に対応する必要がありますが変更可能で、評価は、患者のニーズや能力を変更すると、毎日。

自分では、介護看護モデルの背後にある理論によって形になる予定だ。 ケアプラン5つのカテゴリ： metatheories 、壮大な理論、中範囲理論、分、理論とミクロの理論は、大まかに要因を考慮の範囲の順序でから落ちる。

当初は、看護師の役割は、医師の指示を実行することだった。 このモデルは、患者ケアの看護理論から生まれたのではなく、本質的に生物医学され、患者の病気の治療に焦点を当てた。 これらの理論ケアではほとんど変化は、患者の個々のニーズや能力に基づいている。 看護の生物医学の理論は、同じ病気でも同じ問題を抱えているすべての患者と同じケアを必要とします。 これらの理論患者の知識や能力、心理的または文化的な社会経済のためのアカウントの違いに相違点を取ることはありません。

対照的に看護の社会モデルは、程度の差は全体論的視点から患者を検討してください。 彼らは、患者の文化、経済的、社会的地位やその他の要因により、間の相違を考慮に入れる。 1つは、最初の看護理論しかし、彼女の作品のみを振り返って看護理論'の体"と考えられている、フローレンスナイチンゲールは、看護上のクリミア戦争の時に彼女の思いと、看護上の注意：これとは何ですそれが何かは、 1859 。

看護についてのナイチンゲールの信念は、職業の形状に与える影響をはるかに超えて150年。 彼女は使用人としては、医師の指示を行う以上の看護師を表示するには最初のではなく、彼女自身の権利者の患者も影響を与え、環境や状況に応じて操作された可能性があるの介護している。 それ以来、多くのモデルが提案されている看護や介護の種類やさまざまなコミュニティに受け入れている。 介護で最もなじみの名前理論マドレーヌレイニンガー、介護者への懸念をもたらした文化的ニーズを認識し、ヒルデガルトペプロー、介護者は、看護師の役割と考え、介護の質に大きな影響を与えるとしてクライアントの関係を導入含まれています。

学生看護師として、あなたは、仕事と育児や介護の理論についての知識の様々な機関を記述するために学ぶことができると期待されます。 一部のプログラムを開発すると、介護や看護計画を策定するために、独自の看護理論を明確に、必要な場合がありますし、看護のプロとして自分自身を区別する。 現実の世界では、頻繁にアクセスする看護介護のさまざまな分野の特定の理論を購読見つかります。

時間があるかどうか"看護理論"の豊富さは、職業に有益であるか不必要に分割に関する議論の意味を大いにされると、ことに疑いはない看護理論の研究、複数の視点からの職業として看護を理解することができますです。看護師になろうとすると、それが意味するの独自のコンセプト策定を開始し、どのように行動する能力を与えることができる完全な計画にする最善の治療を患者のために合う。